Wychować Dziecko

Dzisiaj krok 6 do porozumienia z Twoim dzieckiem. Poprzednią część Poradnika Bunt Dwulatka -12 kroków do Porozumieniaz Dzieckiem możesz przeczytać Tutaj. A jeśli chcesz czytać od początku lub zapisać się na darmowy poradnik, to możesz to zrobić tutaj: Dlaczego bunt dwulatka dotyczy jednych dzieci a innych nie?

KROK 6. Pokazuj jasne reguły

Dość często bywa tak, że mamy dobre chęci dania dziecku wyboru, ale ostatecznie nie podoba nam się jego decyzja i forsujemy swoje preferencje. To bardzo częsty błąd, który wprowadza spore zamieszanie do relacji rodzice-dziecko. Dziecko odczuwa w takich sytuacjach ogromną frustrację i potem może reagować złością już na samo pytanie, co woli. 

Zdarza Ci się przekonywać dziecko co jest lepsze? Co powinno wybrać? To początek kłopotów...

Dzisiaj już 5 część naszego cyklu artykułów (zobacz 1 część) na podstawie kursu "Bunt Dwulatka - 12 Małych Kroków Do Porozumienia z Dzieckiem". Znajdziesz tutaj 3 ważne zasady, które warto przemyśleć i jak najszybciej zacząć wprowadzać w życie. Zatem krok piąty to:

Bądź mądrzejszy od dziecka

Co to znaczy? 

Na przykład respektowanie potrzeb dziecka, zamiast stawiania na swoim za wszelką cenę. Szanując potrzeby dziecka uczysz je, że potrzeby innych są ważne, również Twoje, rodzica potrzeby. Kiedy dobrze wiesz czego chcesz i rozumiesz potrzeby dziecka, nie będziesz miał, miała kłopotu również z wyznaczeniem granic. 

Jeśli masz z tym kłopot, weź sobie do serca tą prostą wskazówkę, że granice powstają w sposób naturalny i są związane z bezpieczeństwem lub potrzebami któregoś z członków rodziny...

Dzisiaj będzie kolejny krok z 12, które prowadzą do porozumienia z małym buntownikiem. Jeśli nie jesteś wtajemniczona (wtajemniczony), to podpowiem, że co tydzień publikuję jeden odcinek z kursu pt. "Bunt Dwulatka - 12 Małych Kroków Do Porozumienia z Dzieckiem". Jeśli interesuje Cię ten temat i nie chcesz czekać na następny artykuł i kolejne, możesz od razu otrzymać całość w formie bezpłatnego kursu e-mail na swoją skrzynkę mailową zapisując się w okienku pod artykułem TUTAJ.

Zatem teraz czas na czwarty krok, w którym piszę przede wszystkim na temat tego, czego "nie robić". A więc krok czwarty brzmi:


Tego nie rób!

Jak wspomniałam wcześniej, dzieci uczą się przez naśladowanie dorosłych. Dlatego nadmierna kontrola i częste mówienie “nie” do dziecka, powoduje, że zaczyna ono zachowywać się podobnie - np. z upodobaniem powtarza "nie" (pisałam o tym w poprzednim artykule tutaj).

Inną istotną kwestią, z której zazwyczaj rodzice nie zdają sobie sprawy jest fakt, że …